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Índice de mi Blog

ÍNDICE Quién soy yo. I. Introducción. II. Actividades de indagación a través del proyecto - Conociendo el espacio de trabajo de nuestro proyecto. Incluye un vídeo que presenta algún aspecto del proyecto - Participación en el proyecto emprendido - Indagando. Presentación-análisis de una página del proyecto III. Participación en el curso . - Glosario  - Teoría de apoyo al proyecto. IV. Actividades de indagación mediante evocación y multimedia . - Práctica. Madrid en la memoria.  - Práctica. Memoria personal. Cómic. - Practica. Línea del tiempo. Timetoast. - Práctica. Infografía. - Práctica. Comparando libros antiguos y nuevos. - Práctica. Mapa de memoria. Googlemaps . V. Autoevaluación del curso - Contrato formativo. Qué ha supuesto para ti, cómo lo has seguido. 

Introducción de mi blog/ portafolio

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¡Bienvenidas y bienvenidos a la penúltima entrada de mi Blog! : ( Hoy, 1 de mayo, hemos realizado casi todas las entradas de este blog educativo de la asignatura TIC para la sociedad digital. Por ello, para concluir nuestro trabajo y dar cierta lógica y sentido a la asignatura, el docente nos ha animado a explicar de manera implícita y detallada el sentido de este blog educativo, así como todo lo aprendido en cada una de las indagaciones realizadas.  Para llevar a cabo la introducción del blog , voy a reflexionar  sobre una serie de pautas que el profesor de la asignatura nos ha facilitado en la plataforma virtual Moodle. Esta guía de cuestiones de la asignatura, es una buena forma de que el alumnado reflexione sobre los contenidos trabajados y el esfuerzo que ha dedicado a cada una de las tareas. Además, a través de esta entrada el docente de la asignatura también puede evaluar su trabajo y el sentido de cada actividad. Estas cuestiones nos pueden servir a n...

Glosario de TIC para la sociedad digital

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¡Bienvenidas y bienvenidos un día más a mi Blog! En la entrada de hoy, voy a reflejar a modo de Glosario , los conceptos y tecnicismos trabajados en clase para la asignatura TIC para la sociedad digital en el grado de Educación primaria. Estos términos, nos han ayudado a adquirir un conocimiento mayor sobre las TIC.  Para realizar el Glosario, he llevado los siguientes pasos: En primer lugar, a principio de curso, abrí un documento en blanco en Word. Cada semana, el docente añadía nuevos términos a la lista del Glosario y los explicaba en clase para que no surgiesen dudas. Nosotros tomábamos nota, para posteriormente redactarlos más tranquilamente en casa. Cabe destacar que he trabajado el Glosario diariamente, para que no se me acumulara la tarea a final del cuatrimestre.  En segundo lugar, aquellas palabras que no acababa de entender, o tenía especial interés en su indagación, las subrayaba en amarillo , para poder dedicarle un tiempo mayor en casa....

Presentación-Análisis de una página del proyecto

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¡Bienvenidas y bienvenidos un días más a mi blog! ( Imagen sacada de un banco de recursos: Pexels )  En la entrada de hoy, vamos a mostraros cómo realizar un análisis a una página web . Cabe destacar que esta entrada se ha hecho de manera colaborativa entre Marta Antonio, Marta Candelas y Ana Mª Cantador. Como ya sabéis, hemos participado en un proyecto durante todo el curso “La pobreza y yo” cuyo objetivo principal era crear conciencia y conocimiento sobre una situación tan actual y preocupante como es la pobreza. Para ello, cada miembro del grupo compartiría un vídeo o audio con el resto de compañeros/as de una entrevista realizada, que servirá como testimonio de la situación de pobreza, contando con casos reales de pobreza y casos que imaginan cómo podría ser tal situación, ofreciendo una visión más general y completa desde diferentes puntos de vista. Estos vídeos y audios, han sido publicados en una página web colaborativa ordenados por temas de contenido, y de ma...

Participación en el proyecto emprendido.

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¡Bienvenidos y bienvenidas un día más a mi blog! En la entrada de hoy, vamos a concluir con el proyecto que he estado trabajado durante todo el cuatrimestre. Como ya sabéis, el proyecto en cuestión, es La pobreza y yo . El objetivo final de este trabajo, es recoger junto al resto de compañeras del proyecto una serie de experiencias, datos y momentos de diferentes personas que pudiesen ayudarnos a profundizar más en el tema propuesto.  Para conseguir recaudar esta información, cada miembro del grupo, ha realizado una entrevista a una persona que hubiese vivido alguna situación de pobreza a lo largo de su vida. Es importante destacar que las preguntas fueron pensadas previamente por todos los miembros que forman el grupo. Además,  hicimos también una página web colaborativa a través de Google Sites . En ella se recogen todos los temas que queríamos tratar en las entrevistas. Estos dos últimos puntos están explicados de manera más extensa en entradas anteriores....