Cómic

¡Bienvenidos y bienvenidas de nuevo!

En esta entrada del blog, vamos a hablar del Cómic y los diversos usos educativos que presenta.
El cómic es un tipo de literatura caracterizada por el uso de elementos gráficos, textos breves y distribución del contenido mediante viñetas.

El cómic educativo, puede ser utilizado como recurso didáctico para que los estudiantes exploren su creatividad y se desarrolle el proceso de enseñanza-aprendizaje de una manera más dinámica e innovadora.

En primer lugar, el alumnado de primaria del grupo 102, hemos aprendido a realizar escenas de cómic, a través de la aplicación Pixton. Previamente nos hicimos una cuenta y el docente nos enseñó a manejarla. Es importante destacar, que el uso de esta no es muy complicado, ya que viene todo muy bien explicado y detallado, lo que ha ayudado a que nos sintamos augusto creando el cómic digital.

Una vez  registrado en la aplicación, ya puedes empezar a crear el cómic. En nuestro caso, el registro lo hemos realizado en el apartado para divertirse.

Antes, es importante pensar la historia que queremos narrar, es decir la introducción, el cuerpo y el desenlace final de nuestra historia, para que esta tenga un sentido completo y si es posible una finalidad didáctica.

En mi caso, el proyecto del cuatrimestre, es la pobreza, por ello, la historia inventada sirve para sensibilizar y hacer visible al alumnado que la pobreza es actual y muchas personas del mundo la sufren diariamente. He querido reflejar una situación de la vida cotidiana entre los jóvenes, ya que muchos de ellos consumen de manera masiva y no son conscientes de que la pobreza sigue existiendo.

La historia, trata de dos amigas ( Julia y Ana)  que están en el parque. Ana le sugiere a Julia ir de compras, pero Julia la dice que para que quiere más ropa si tiene el armario lleno. Finalmente Julia decide acompañar a Ana a comprar, pero antes de entrar a la tienda se encuentran a un hombre en el suelo que estaba pidiendo para poder comer. Ante esta situación, Ana se enfada porque dice que ese hombre da vergüenza ajena y asco por estar tirado en la calle. Julia cabreada, decide contestarle, haciéndola ver que la pobreza es un problema social actual que sufren diariamente las personas de muchos lugares del mundo. Julia, le cuenta a Ana la importancia de ser solidarios para conseguir así un mundo más justo. Ana se da cuenta de que su amiga tiene razón y decide comprar comida  para el hombre en vez de gastarse el dinero en ropa innecesaria. Finalmente, Ana sale de la tienda con la máxima cantidad de comida posible y días después Ana decide apuntarse a una asociación para personas sin hogar y a un banco de alimentos para aportar su granito de arena a esta lucha.

Con esta historia, podemos transmitir a nuestro alumnado la importancia de ser personas solidarias para poder tener un mundo mejor.

A continuación, el cómic realizado!

En cuanto a los usos educativos del cómic, podemos afirmar que este aporta múltiples ventajas para el alumnado de educación primaria.  Entre ellas, podemos destacar:

• Fomenta la posibilidad de escribir un relato narrativo, de manera más dinámica.
• Cada niño/a podrá crear su propio cómic, al no existir una única historia correcta, se fomentará la diversidad y se conocerán las capacidades creativas e imaginativas del alumnado.
• Las temáticas explícitas en el cómic pueden tratar valores necesarios para la educación de los niños/as. Como por ejemplo, la solidaridad, la empatía, el amor propio, compañerismo...
• El cómic, puede ayudar a los niños/as con NEE a tratar la causalidad y a ordenar cronológicamente la secuencia del cómic. 
• También fomenta la rama artística, ya que cada alumno creará el cómic a su gusto. 
• Ayuda a expresar sentimientos y emociones a través de ciertas viñetas e imágenes.
• Ayuda a que los niños/as aprendan a pensar antes de escribir un texto narrativo. Escribiendo previamente el tema que van a tratar y aprendiendo a organizar la información para que tenga una secuencia lógica.
• Desarrolla la expresión oral y escrita del alumnado. Y es un buen recurso para trabajar las faltas de ortografía.
• Facilita en gran medida el aprendizaje de distintos idiomas.

¡Espero que os haya gustado, hasta la próxima!